摘要：目的探讨心理护理在儿童重症监护室护理中的应用价值。方法现随机选取2016年1月-2017年1月在我院儿童重症监护室接受治疗的患儿106例作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各53例,对照组患儿在治疗期间给予常规护理,观察组患儿则在对照组基础上给予心理护理,对两组患儿的焦虑、抑郁评分进行对比和分析。结果护理前,观察组患儿的抑郁得分和焦虑得分无明显差异（P〉0.05）;在护理后观察组患儿的抑郁得分和焦虑得分明显低于对照组,差异存在统计学意义（P〈0.05）。结论在儿童重症监护室护理中实施心理护理,可以有效的缓解患儿的焦虑和抑郁情绪,患儿和家属的接受度较好,值得临床推广和应用。
关键词：心理护理 儿童 重症监护室
单位：深圳市儿童医院PICU; 深圳518026
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