线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

混沌学:教学设计新思维初探

刘彩虹 现代远程教育研究 2006年第01期

摘要:许多传统的教学设计理论在当前变化迅速、全球交流、高新技术迅猛发展的信息时代环境中已不再适用。用混沌理论作为现代教学系统设计理论基础,已经成为该领域研究的热点之一。本文根据混沌运动的普适性特征,初步探讨了混沌理论与现代教学系统耦合成混沌教学设计的必然性,并着重探讨了这一教学设计创新模式的构建思想。

关键词:混沌理论isd耦合教学设计模式

单位:广西师范大学; 广西桂林541004

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代远程教育研究

CSSCI南大期刊

¥408.00

关注 30人评论|2人关注