摘要：网络学习是一种主动的、个性化的、基于资源的学习，它的主要对象是成人。网络学习所具有的开放性、交互性、多样性等特征，使成人学习必须从维持性学习、模仿性学习、群体性学习、竞争性学习转变为创新性学习、自主性学习、个性化学习以及合作性学习。

关键词：网络学习 成人教育 学习方式 转变 

单位：四川师范大学; 四川成都610066; 海南师范大学; 海南海口571158