首页 > 期刊 > 现代远程教育研究 > 基于Director的英语课件界面元素对象化的设计和实现 【正文】
摘要:本文尝试将面向对象方法引入基于Dircetor的英语课件开发中,提出、设计和实现了界面元素对象化的程序设计过程和方法,为进一步提高课件开发程序的复用性、减少代码的冗余提供了一种解决方案。
关键词:英语课件 面向对象 界面元素 对象化
单位:中国科学技术大学现代教育技术中心 安徽合肥230031
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