摘要：基于对翻转课堂教学模式在财务管理专业课程中应用的研究,首先,阐述翻转课堂教学模式具有的自主性特点、互动性特点。然后,分析将翻转课堂教学模式应用在财务管理专业课程中,具有教学理念的转变、提升教学资源利用率的重要作用。最后,为使翻转课堂教学模式能在财务管理专业中充分发挥自身最大作用与价值,给出加强教材创新、加强教学视频设计、加强课堂互动等有效措施。
关键词：翻转课堂 教学模式 财务管理 专业课程
单位：广西科技师范学院; 广西来宾546199
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