农村初中物理课培养学生核心素养的教学策略

夏春松 幸福生活指南 2019年第13期

摘要:新课标背景下对初中物理课程教学提出了新要求,教师要结合教学要求和学生实际,不断提升核心素养,更好地促进其成长。本文对农村初中物理课程教学方面存在的问题进行简要分析,随后着重探究了提升农村初中物理课学生核心素养的具体对策,以供参考。

关键词:农村初中物理核心素养

单位:毕节十六中学; 贵州毕节551700

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社