首页 > 期刊 > 新疆师范大学学报·哲学社会科学版 > 体育教育与主体性的培养 【正文】
摘要:明确把学生作为学习的主体,强调学生在教育过程中的主体作用是教育理论与实践发展、进步的一个重要标志。文章阐述了体育教育应从传统的体育教学论转向主体体育教育论,转变根本是主体教育的观念。对人的主体发展要有现代意议的思考。
关键词:教育理念 主体教育 体育教育
单位:新疆师范大学体育学院 新疆乌鲁木齐830054
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