摘要：传承地方文化,引领文化发展,这是所有地方高校作为高等学府应尽的责任和应履行的义务。众所周知,中国高校具有培养优秀人才、致力于科学研究以及社会服务的功能,而除了这些基本功能外,在清华大学2010年的校庆上,高校的文化传承功能也被正式提出。利用当地具有特色的地域文化,将其作为重点进行校本课程开发,是推进地方高校选修校本课程开发研究的关键之处。然而,目前很多高校在承担这个使命方面做得并不完美,过于盲目追求学校排名,忽视地域文化核心特色,抹杀地方文化传承重大价值等问题比比皆是。基于此,本文将以湘剧高腔音乐为例,从地方文化传承角度,分析高校选修校本课程的开发研究并提出相应改进策略。

关键词：校本课程 湘剧 地方文化传承 

单位：湖南城市学院 湖南益阳413000