摘要：诉求摘录……76名教师递交的《师德考评档案》,其中有68人与2015年度的一模一样,连＂教师自我评价＂也只字未改;8人有变化的也只是在＂主要师德成绩＂栏下填写进年度个人受表彰的情况……尽管我竭力想把事情做好、做真,组织教师、学生、家长、领导组成的人员进行量化打分,但汇总后发现,教师个人之间＂综合得分＂几无区别,

关键词：职业操守 师德 棱镜 自我评价 量化打分 

单位：南通市通州区教师发展中心