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基于传统文化渗透的语文教法创新探索

朱婷 小学教学参考 2020年第06期

摘要:中国传统文化博大精深,影响深远,是中华民族的灵魂所在。教师在进行语文教学时,必须注意传统文化的渗透,要充分利用好语文课堂,创新教法,通过整合资源、创设情境、引入活动、拓展训练等手段引领学生学习传统文化,培养学生继承传统文化的使命感与弘扬传统文化的责任感,提高学生的人文素养。

关键词:传统文化教法创新教学渗透

单位:江西南昌市洪都小学; 330024

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