摘要：高考历史非选择题的问题可以分为不同种类,每类问题有不同的分析方法。意义类问题是高考历史非选择题中较常见的问题,本文从材料层次、事物间的关联、特定时空分析、事物的主体与涉及对象等四个方面对意义类非选择题的答题方法进行了探讨。

关键词：高考 历史 意义类 非选择题 答题方法 

单位：河南省长葛市第一高级中学