翻转课堂背景下的小学数学教学

熊小燕 信息周刊 2019年第16期

摘要:翻转课堂作是在信息技术与教学深度融合的社会环境下而产生的新型课堂教学模式,它的产生引领了课堂教学变革的新潮流,为课堂教学质量的提升注入了新动力。本文结合翻转课堂教学模式的优势,探讨如何将其有效地应用在小学数学课堂教学中。

关键词:翻转课堂小学数学教学应用

单位:江西省吉安市遂川县大汾镇大汾中心小学

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