小学语文习作教学的思考与实践

摘要：语文习作能力是反映学生综合文化素质水平的表现,锻炼学生的写好作文,不仅仅能提高语文成绩,主要还是通过平时积累生活经验,发挥大胆的想象力和创造力,锻炼学生大脑的思维活跃能力,还能使自身的思想道德水平得到提高,因此,教师增强对小学语文的创新性写作的教学就十分重要。本文结合小学生在习作过程中的表现,对习作教学的实践与思考作出几点建议。

关键词：小学语文 习作教学 教学策略 

单位：七星关区水箐镇大湾小学