首页 > 期刊 > 信息周刊 > 小学语文有效教学的策略构建与运用 【正文】
摘要:小学语文教育是学生学习生涯中的重要基础,提高语文课堂质量是必然。提高小学语文课堂质量的方法有很多,因人而异。根据不同学生,不同老师制定多样性的教学模式,不再依赖于传统教育方法,如此一来,学生掌握知识的效率也在提高,教师的课堂教学质量也在提升。丰富多变的教学方式更受学生青睐。
关键词:小学语文 多样性教学
单位:河北省衡水市故城县军屯镇徐里完小
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