摘要：各种移动学习终端的出现给学习者提供了便利,使之可以随时随地进行学习,进而有效地激发学生学习积极性,培养其自主学习能力。在大学英语教学中应该对移动学习终端加以有效的利用,进而培养学生的英语学习兴趣,最终培养英语综合应用能力。

关键词：移动学习 自主学习 终端设备 

单位：东北农业大学