首页 > 期刊 > 远程教育 > 基于软件工程的网络课件开发研究与实践 【正文】
摘要:本文引入软件工程的思想和方法,提出了课件生命周期的概念,在网络课件开发实践中构建多媒体课件开发的过程模型--增量模型,成功地应用于华东师范大学教育信息技术学系网络课件开发,构建了整个教育技术专业的网络课程体系.
关键词:软件工程 课件开发 生命周期 网络教学 在线学习
单位:华东师范大学教育信息技术学系2001级硕士研究生,上海200062; 华东师范大学教育信息技术学系系系主任,全国计算机教育学会秘书长,上海200062
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