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基于CSCL的任务型数据分析网络教学平台的设计与实现——以《Visual Basic程序设计》为例

章宗标; 汤益芳 远程教育 2007年第02期

摘要:针对传统的Ⅷ教学模式无法调动学生积极性,难以满足不同学生需要的教学现状,笔者设计开发了一套基于CSCL的任务型数据分析网络教学平台,构建了基于任务流的导学体系以及数据采集与控制体系。本文介绍了该平台的体系结构和功能、实现原理以及关键技术。

关键词:任务驱动导学体系数据采集数据控制

单位:浙江树人大学现代教育技术中心; 浙江杭州310015

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