首页 > 期刊 > 远程教育 > 技术支持的教师专业发展:中国文献综述 【正文】
摘要:本文系统回顾了国内关于技术支持的教师专业发展的相关文献,从定义、背景与政策、标准与评价、途径与方式、历程与阶段以及模式等方面综述了国内的研究,总结指出了我国技术支持的教师专业发展研究与实践的现状与趋势。
关键词:教师专业发展 技术支持的教师专业发展 文献综述
单位:华南师范大学未来教育研究中心 广东广州510631 唐山师范学院 河北唐山063000
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
CSSCI南大期刊
¥228.00