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技术支持的教师专业发展:中国文献综述

焦建利 汪晓东 秦丹 远程教育 2009年第01期

摘要:本文系统回顾了国内关于技术支持的教师专业发展的相关文献,从定义、背景与政策、标准与评价、途径与方式、历程与阶段以及模式等方面综述了国内的研究,总结指出了我国技术支持的教师专业发展研究与实践的现状与趋势。

关键词:教师专业发展技术支持的教师专业发展文献综述

单位:华南师范大学未来教育研究中心 广东广州510631 唐山师范学院 河北唐山063000

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