摘要：组织的学习与绩效体系是组织保持并提高创造力和适应力的源泉，对于组织战略的制定和实施起着重要的支持作用。通过引入工作场所学习的概念拓展了组织中混合学习的内涵，然后基于新的混合学习，构建了组织的学习与绩效体系，该体系包括知识管理、绩效支持、在线培训等。最后从绩效技术的视角审视了该学习与绩效体系的有效性和局限性。

关键词：混合学习 学习与绩效体系 工作场所学习 绩效技术 

单位：华东师范大学职业教育与成人教育研究所 上海200062