《远程教育》杂志论文投稿要求：
Ⅰ、请在首页地脚处注明作者姓名、学位、职称、研究方向，首页右上角注明联系电话。
Ⅱ、请在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。
Ⅲ、文章标题力求简明、醒目，反映文章的主题，字数控制在20字以内为宜，最好不设副标题，尽量避免使用外文缩略语。
Ⅳ、参考文献，在每一文献后加注文献类别标号，专著标号为[M]，论文集为[C]，论文集内文章为[A]，期刊文章为[J]，报告为[R]，博士论文和硕士论文为[D]。
Ⅴ、论文可以写200字以内的中文摘要和3～5个关键词，若论文受到省、部级以上基金项目支持，请注明基金名称和项目编号。
杂志发文主题分析如下：
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 浙江广播电视大学 | 260 | 教育；教学；电大；远程教育；开放... |
| 华东师范大学 | 189 | 教育；教学；教师；人工智能；教育... |
| 浙江大学 | 142 | 教育；教学；教学设计；教育技术；... |
| 北京师范大学 | 113 | 教育；教学；网络；课程；远程教育 |
| 华南师范大学 | 105 | 教育；教师；远程教育；教育信息；... |
| 中央广播电视大学 | 87 | 教育；复习；远程教育；辅导；法律 |
| 华中师范大学 | 56 | 教育；教学；教师；网络；知识 |
| 南京师范大学 | 52 | 教育；远程教育；教学；游戏；课程 |
| 东北师范大学 | 49 | 教育；CTCL；技术学；教学；远程教... |
| 江西师范大学 | 44 | 教学；远程学习；远程学习者；教育... |
杂志往期论文摘录展示
智慧教育视域下基于OIM关系链的学习分析规则研究
国际视野下创新教学法的特征分析与思考——2012-2017年英国开放大学《创新教学报告》内容分析研究
国际游戏化学习研究热点透视及对我国的启示与借鉴——基于Computers ＆ Education（2013-2017）载文分析
基于互联网发展逻辑的网络教育演变
智慧微格教室精准反馈模型的构建研究
学分银行服务于农村社区教育的逻辑起点与路径探究——兼及农村社区教育学分的分类与应用途径
