首页 > 期刊 > 艺术大观 > 非物质文化遗产融入动漫教学研究--以"荷塘纱龙"为例 【正文】
摘要:现代“动漫艺术”特点鲜明,生动形象,集艺术、趣味及时尚为一体,深受青年人的喜爱。以“荷塘纱龙”为例,探讨非物质文化遗产融于“动漫”教学可为我国优秀传统文化的传承、推广创新路径。
关键词:非物质文化遗产
单位:江门职业技术学院; 广东江门529000
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