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高师和声课教学中如何加强对学生钢琴即兴伴奏能力的培养

崔德立 艺术教育 2004年第04期

摘要:高师和声课教学目的有三:第一,使学生掌握和声学基本理论并运用理论分析多声部音乐作品;第二,编写简单的合唱;第三,发展学生的钢琴即兴伴奏能力。根据目前基础音乐教育“新课标”的要求,我认为发展学生的钢琴伴奏能力是高师和声课教学的重要内容之一。本文着重论述如何结合和声课教学来发展学生的钢琴即兴伴奏能力。

关键词:高等师范院校和声课教学钢琴即兴伴奏能力精讲多练原剐学以致用原剐

单位:哈尔滨师范大学呼兰学院艺术系

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