首页 > 期刊 > 艺术教育 > 史论学习是设计创新的基石 【正文】
摘要：成为出色的设计师，是每一位设计者的追求。然而设计生命常青者寥寥。多数则昙花一现。或毫无个性可言……究其缘由。不能不说与忽视史论学习、缺乏创新能力密切相关。
关键词：艺术设计 创新 艺术教育 设计史 史论学习
单位：蚌埠高等专科学校艺术设计系
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