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艺术特长生系列访谈(三)——艺术教育的教育艺术

郑锦燕; 徐良瑛 艺术教育 2006年第06期

摘要:此次访谈的嘉宾是几位来自高等院校艺术教育领域的一线教师,他们从理论和实践两个方面,以更广阔的视角对艺术特长生这一话题进行延展.对艺术教育的课程体系设置.艺术教育教学方式.新《课标》等诸多问题进行了探讨.访谈中.几位教师对艺教事业的热忱打动着我。的确,特长生话题的背后不仅仅是普通高校的艺术教育问题.还包括整个社会的艺术素养和审美能力的提高.更是指向人的全面自由发展.即马克思所说的。人的本质力量的对象化。。访谈未必深入.权且抛砖引玉,但求引起读者给予艺教改革更多的关注.

关键词:艺术特长生教育艺术艺术教育人的全面自由发展课程体系设置

单位:《艺术教育》记者

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