摘要：“艺术教育的理论与实践”工程旨在通过艺术基本理论、知识的学习和艺术名作的鉴赏，培养大学生敏锐的感受力、积极的情感力、丰富的想象力、深刻的思考力、坚强的意志力、超常的创造力，造就心灵健康和谐的高素质人才。该工程积累的成果主要包括：两门课程、两种教材、两项教改实验、一种综合多种教学方法的素质教育教学模式、一套多媒体艺术鉴赏课件、多处审美（艺术）教育基地，在教材建设、教学内容、教学方式等方面都有创新，应用到多家学校，产生了显著的社会效益。

关键词：艺术审美教育 教学改革 教育创新 社会效益 

单位：山东泰山学院中文系