线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

高师音乐教育专业学科构建与建设的思考

王璞 艺术教育 2009年第01期

摘要:学科建设是高师音乐教育专业发展的基础,要明确高师音乐教育的培养目标及任务,加强高师音乐教育专业的学科建设,明确学科定位,形成富有自身学科特色、强化优势学科、教学与科研相结合的运行机制。

关键词:音乐教育专业学科建设核心学科音乐教育学

单位:河南焦作师范高等专科学校艺术系

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

艺术教育

部级期刊

¥560.00

关注 43人评论|10人关注