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高师声乐教学改革探微

线颖莹 艺术教育 2009年第01期

摘要:进入新世纪,新的《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》在中小学中全面实施,这为中小学音乐教育带来了前所未有的挑战与变革。高师音乐教育专业是培养中小学音乐教师的摇篮,要适应中小学音乐教育的发展,必须更新观念、转变思想、改革自身,使其不断完善,为新形势下的基础音乐教育培养出合格的师资人才。声乐学科是高师音乐教育专业的主要课程之一,同时也是中小学音乐教师所必需掌握的基本功之一,所以,高师音乐教育专业改革必然包括声乐学科教学的改革。

关键词:新课标高师声乐教学中小学音乐教育

单位:辽宁省锦州市渤海大学艺术学院音乐系

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