首页 > 期刊 > 艺术教育 > 高师声乐教学应如何提高学生学习的兴趣 【正文】
摘要：兴趣是音乐学习者的基础和动力,兴趣不但能有效地提高教学质量与教学效率,还能充分挖掘出学生的潜能,激发学生的求知欲。兴趣并不是与生俱来的,也不是固定不变的,而是可以通过行之有效的教育教学方式获得的。
关键词：高师 声乐教学 学习兴趣
单位：甘肃民族师范学院音乐舞蹈系
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