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艺术、人文、技术:中国影视教育的三维坐标

李兴国; 徐智鹏 艺术教育 2010年第02期

摘要:文章将艺术、人文与技术作为当代中国影视教育的三维坐标,分别阐述了各自在影视教育不同发展阶段所显示的作用与价值。在此基础上,提出了“艺术——人文——技术”三维合一这一影视教育的特殊规律。

关键词:影视教育三维坐标当代中国艺术人文

单位:中国传媒大学影视艺术学院

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