首页 > 期刊 > 艺术教育 > 高师音乐教育专业人才培养模式的思考与策略——以西华师范大学音乐学院为例 【正文】
摘要：文章以西华师范大学音乐学院高师音乐教育专业为例，从中窥视高师音乐教育的人才培养模式．努力寻找现实社会对人才的实际需求与传统的人才培养模式的矛盾．通过思考与实践。探寻符合高师音乐教育基本要求的人才培养模式。
关键词：高师音乐教育 人才培养模式
单位：西华师范大学音乐学院
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