首页 > 期刊 > 艺术教育 > 艺术类专业学生特色英语教学初探 【正文】
摘要:高校艺术类专业学生特色英语教学是我国教学改革中的新创造、新尝试。文章从新的教学内容、教学形式、教学效果三个理论层面对这一新的教学进行全面而深入的探索。
关键词:艺术 特色 英语 教学 内容
单位:哈尔滨师范大学
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