首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 智能化远程学习支持系统——领域建模方法的分析与比较 【正文】
摘要:领域知识的组织和表示是智能化远程学习支持系统中的核心技术之一。本文首先分析领域知识建模的对象——网络课程中的各种元素及常用的关系,然后提出了对领域知识进行分类的方法,接着重点对领域知识组织和表示的若干方法进行了分析比较。
关键词:智能化远程学习支持系统 领域模型 知识表示 网络课程 教学内容
单位:华南师范大学教育信息技术学院; 广东广州510631; 长春理工大学教育技术中心; 吉林长春130022
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