摘要：内蒙古电教馆承担的内蒙古教育科学研究课题《内蒙古农村牧区中小学现代远程教育三种模式资源应用的研究》，经内蒙古自治区教育科研规划办批准，成为省级重点课题正式立项。该课题的研究旨在落实教育部关于现代远程教育资源应用要“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求，探索农村牧区中小学现代远程教育工程“三种模式”资源应用的教学设计和教学模式，推动教学方式方法的变革，进而提高教育教学质量。

关键词：资源应用 农村牧区 研究课题 教育科学 中小学 

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