首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 学习中合作 合作中探究 【正文】
摘要：合作探究是新课程改革倡导的小学数学教学的重要学习方式，本文结合笔者在教学中的实践，介绍了教师在指导学生进行合作探究时应采取的策略和需要注意的问题。
关键词：合作学习 合作探究 新课程改革
单位：江苏常熟市义庄小学; 江苏苏州215500
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