摘要：国情教育作为爱国主义教育的重要内容，受到党和政府的高度重视，但当前的国情教育在很大程度上并未落到实处。本文重点介绍教育机构如何与媒体合作，合理地构建未成年人多元化的国情资源的建设理念。

关键词：国情教育资源 未成年人 媒体 多元化 

单位：东北师范大学传媒科学学院; 吉林长春130024