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信息技术环境下高师音乐教学模式的研究

刘小兰 中国电化教育 2006年第12期

摘要:本研究以教学设计理论和信息技术环境为基础,凸现高师音乐教学的本质特征,对其教学模式实验设计的实验假设与变量、实验对象、实验方法与步骤、实验结果和分析讨论等方面以及三种教学形式、两种教学媒体、两种教学内容等进行了陈述,对实验数据进行对照分析和理论探讨,并对课题研究做出了客观的结论和报告。

单位:赣南师范学院音乐学院; 江西赣州341000

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中国电化教育

CSSCI南大期刊

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