摘要：本文结合国家现代远程教育工程的具体实践，分析了五年来中国一加拿大合作的“加强中国西部基础教育能力建设”项目实施中所取得的主要成果，并指出了目前存在的问题，对于我国目前正在推进的农远工程具有一定的借鉴意义。

关键词：西部教育 农远工程 以学生为中心的教学法 

单位：华东师范大学教育学系 上海200062