摘要：根据新课改的要求，上海市浦东新区《数字化教室》课题研究项目组，积极探索在信息技术背景下的教学改革，提出了“信息技术支持下的‘课前-课中-课后’教学模式”，并进行了试验，取得了良好的效果。本文从新模式的内涵入手，比较了新模式与原有模式的不同，并结合具体案例阐述了对于这种模式的理解。

关键词：信息技术 教学模式 课堂教学 

单位：上海市教育学会 上海200041 上海市浦东教育发展研究院 上海200135