首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 渗透性德育在初中信息技术教学中的调查研究 【正文】
摘要:在信息技术教学中开展渗透性德育是新课改的要求。为了解初中信息技术教学中教师开展渗透性德育和学生习得德育知识的情况,本文对桂林市部分中学进行相关的问卷调查研究,分析调查结果,指出存在的问题,并提出渗透性德育的对策。
关键词:信息技术教学 渗透性德育 初中 调查
单位:广西师范大学教育技术学系 广西桂林541004 云南农业大学现代教育技术中心 云南昆明650201
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
CSSCI南大期刊
¥340.00