摘要：该文首先对2001年度和2011年度＂语文＂和＂英语＂两个学科的新、旧课程标准,从＂课程性质与地位＂＂课程基本理念＂＂课程设计思路＂＂课程的总体目标与内容＂＂课程的学段目标与内容＂和＂课程实施建议＂等六个方面进行了较深入的学习与思考。在此基础上,进一步总结出对广大教师最有价值的启示与收获：＂11版＂的语文新课标特别强调＂三维课标＂的贯彻与实施,首次对＂社会主义核心价值体系＂作了全面而准确的阐述,对＂教师主导—学生主体＂相结合的教育思想提出较明确的要求;＂11版＂的英语新课标非常重视和倡导语言学习的＂实践性和应用性＂。

关键词：新课程改革 语文课程标准 英语课程标准 课程基本理念 课程设计思路 

单位：北京师范大学现代教育技术研究所 北京100875