摘要：摘要：云计算的出现不仅改变了互联网格局，同时也给教育方式和教学手段带来了变革。本文在分析“计算机文化基础”教学存在问题的基础上，提出了在学科教学中融入研究性学习的教学模式，介绍了如何利用云计算环境构建研究性学习系统，阐述了该系统的体系结构及模块功能。在此基础上，分析了如何使用该系统进行研究性学习的实践及需要注意的问题。

关键词：ccai 研究性学习 计算机文化基础 

单位：山西师范大学数学与计算机科学学院 山西临汾041004