首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 正确的“修正”促进儿童成长——评《学前儿童家庭教育》 【正文】
摘要:一名儿童在正常成长的过程中通常要接受学校,家庭和社会三个方面的教育,这三种教育彼此相称,以不同的形式和内容最终决定孩子一生的命运,而这三者之中,家庭教育又是伴随孩子一生的教育形式,有承上启下的作用,因此决定作用最重,换句话说,家庭教育直接或者间接的影响了另外两种教育的作用效果。
关键词:家庭教育 学前儿童 儿童成长 形式和内容 教育形式
单位:渭南职业技术学院师范学院
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