首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 开拓艺术类院校数字化设计教育之路的指南针——评《以实验的名义：参数化环境设计》 【正文】
摘要：数字技术的飞速发展深刻影响着社会各领域的发展趋势和思路，对于艺术设计领域就更加变革了其教学研究的方式，促进了环境设计教学研究的发展。
关键词：艺术类院校 环境设计 设计教育 参数化 指南针
单位：西安美术学院
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
CSSCI南大期刊
￥340.00
购物车(0)