摘要:作为我国高等教育国际化发展战略的一种全新办学模式,国际交流与合作项目正倍受国内外学术界的高度关注与青睐。该文以我国教育信息化改革和高等教育国际化为切入口,通过对国际交流与合作项目开展的优势及必要性、现存问题与矛盾的探讨,对该项目教学实践进行了系统性总结,提出了该项目在信息技术视野下全新立体化教学模式的构建、整合及优化,以期为国际交流与合作项目的可持续发展提供借鉴。
关键词:国际交流与合作项目 信息技术 教学模式 高等教育国际化
单位:吉林大学国有经济研究中心 吉林长春130012 长春工业大学外国语学院 吉林长春130012
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社