摘要：该文分析了移动学习、翻转课堂和成人学习的特点,针对在线学习的不足,结合以往的培训工作实践经验,基于移动学习和翻转课堂有效整合的思路,提出了实施翻转课堂培训的基本条件,构建了基于移动学习的翻转课堂培训新模式,阐述了培训项目实施各阶段的活动要点,并应用此模式成功地开展了某市中学名师进修班培训,总结了翻转课堂培训新模式的优势,以期为移动学习和翻转课堂的研究与实践提供新的参考和借鉴。

关键词：移动学习 混合学习 翻转课堂 教师培训 

单位：福建师范大学网络与继续教育学院; 北京师范大学智慧学习研究院