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促进重症监护病房医师交接班有效教学的思考

陶坤明; 宋金超; 陆智杰 中国高等医学教育 2019年第04期

摘要:重症监护病房医师交接班的教学是各项医师培训计划中的重要一环,近来已经成为教育教学改革所关注的热点。通过对临床现阶段的主要教学手段和内容主题的介绍,提出了促进重症监护病房交接班有效教学的建议,以期提高重症监护医师对交接班教学的关注,提升重症监护病房的教学质量。

关键词:重症监护病房交接班临床教学

单位:第二军医大学第三附属医院; 上海200433

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中国高等医学教育

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