摘要：我国少数民族地区的大学生思想道德教育除了要解决人生观、价值观等上述带有普遍性的问题之外，还有其特殊性。少数民族地区高校只有了解和掌握大学生思想道德教育的特殊性，采取多种方式和方法因材施教，才能完成好民族地区高校思想道德教育的核心目标和任务。

关键词：少数民族地区 大学生 思想道德教育 特殊性 核心目标 

单位：上海第二工业大学思政部 上海210219