首页 > 期刊 > 中国高教研究 > 建立高等教育评估的“金字塔模型” 【正文】
摘要:高等教育评估的金字塔模型遵循黄金分割定律,是一个由成分、维度和指标构成的具有系统结构的评估内容体系,在综合递进中体现分层的基本取向。金字塔模型最终效果的体现是评估过程中诸多因素相互作用的结果,并集中表现在评估战略的实施上.因而需要多元互动来推进评估目标的实现。
关键词:黄金分割
单位:华中师范大学教育学院 湖北武汉430079
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
CSSCI南大期刊
¥408.00