摘要：长三角地区具备经济社会和高等教育资源条件优势，其高等教育的发展，必须借鉴欧盟博洛尼亚进程的成功经验，建立“长三角高等教育合作区”，以根本打破高等教育体制的区域壁垒，有效整合高等教育资源，加速高等教育的国际化和现代化，引领我国高等教育的改革和发展。关于当前长三角高等教育势在必行的合作行动．选择路径有：推行长三角高校联考招生制度以推动素质教育：形成高等教育优质资源共享机制，提升精英教育和科技创新的水平；出台高等教育政策．缩小长三角地区高等教育的均衡发展差距；尽快化解高校债务风险，建立无债务长三角高等教育区。

关键词：合作 引领发展 长三角 高等教育行动 

单位：浙江师范大学田家炳教育科学研究院 浙江金华321001