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德国应用科学大学模式对实施“卓越工程师培养计划’的启示

刘建强 中国高教研究 2010年第06期

摘要:德国应用科学大学(Fachhochschule。缩写FI-I)是德国高等教育体系中的一个重要组成部分,是名副其实的工程师摇篮,在生潦条件、培养目标、实践教学、人才培养、师资队伍建设等各个方面都形成了独有的特点。我国的“卓越工程师培养计划”,以创立高校与行业企业联合培养工程师的新机制为核心,与德国FH模式有异曲同工之处,但要使这一工程教育改革切实有效、持之以恒,必须破除企业参与、经费设施、生源条件与学位及国际交流与合作等方面的障碍,

关键词:fh模式卓越工程师培养计划人才培养模式

单位:湖南工程学院 湖南湘潭411104

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中国高教研究

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